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Préparer la Promesse avec un jeu de combat naval

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pour qui

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Âges des participants

De 7 à 16 ans

Nombre de participants

De 6 à 18 participants

Nombre d'animateurs nécessaires

1 animateur

Temps de préparation

30 minutes

Temps de l'activité

90 minutes

Matériel

Grilles de combat (5x5 cases), bics de couleurs, les questions (sur fiches de couleurs par exemple)

Déroulement de l'activité

Objectif de l’activité : retrouver le sens symbolique et spirituelle de la Promesse.

Le jeu peut être adapté pour les louveteaux et les lutins

Deux équipes (de 3 ou 4) :

équipe A : les parrains/marraines et Eclaireurs/Eclaireuses/Aventures ayant déjà fait leur Promesse.

équipe B : les promettant(e)s et Eclaireurs/Eclaireuses/Aventures plus jeunes.

 

Ce jeu se base sur le principe du combat naval (touché-coulé).

Chaque équipe place cinq bateaux sur sa propre grille. L’animateur référence alors le placement des bateaux sur sa grille et place ensuite ses 10 bateaux sur les cases restantes. Seul l’animateur connait l’emplacement de tous les bateaux.

A tour de rôle, chaque équipe énonce les coordonnées d’une case (ex: B3). Si l’équipe A touche un bateau de B, l’équipe B pose une question à l’équipe A et vice versa. Lorsqu’une équipe touche un bateau de l’animateur, celui-ci adresse sa question aux membres des deux équipes. La réponse est d’abord débattue en équipe et puis mise en commun.

La partie se termine quand tous les bateaux ont été coulés.

 

Questions de l’équipe A (parrains/marraines) pour l’équipe B (promettant(e)s)

1. Qui prépare les jeunes à la Promesse?

2. Qui fait sa Promesse?

3. Quand prépares-tu ta Promesse ? (pendant l’année, les week-ends, le dernier jour du camp, 2h avant les Promesses, un peu tous les jours du camps,…)

4. Comment prépares-tu ta Promesse ? (avec un texte, en discutant avec ton parrain/ta marraine, …)

5. Pourquoi penses-tu faire ta Promesse ? (t’engager dans le scoutisme, approfondir la loi et les règles,…)

 

Question de l’équipe B (promettant(e)s à l’équipe A (parrains/marraines)

1. Te souviens-tu de ce que tu as promis?

2. Qu’est-ce qui t’a marqué dans cette étape de vie? (1e fois que je m’engage, découverte de moi-même, signe fort dans la troupe/compagnie)

3. Ta Promesse a-t-elle encore un sens aujourd’hui?

4. Te souviens-tu de l’endroit où tu as fait ta Promesse?

5. Te souviens-tu encore de ton parrain/ta marraine? Parles-tu encore de ta Promesse avec lui/elle?

 

Question de l’animateur aux deux équipes:

1. Pourquoi un foulard ?

– signe de l’appartenance au mouvement.

– la couleur est le signe de l’appartenance à notre unité.

2. Qu’est-ce que le salut scout?

– les trois doigts levés de la main droite rappellent le sens de notre Promesse : servir les autre, vivre la loi et répondre à l’appel de Dieu.

– chez les lutins : les deux doigts levés représentent les règles d’or et la devise lutin, le pouce sur les deux autres doigts signifient que les plus âgés protègent le plus jeune. Cela traduit visuellement ton intégration dans la ronde mais aussi l’engagement que tu as pris face à elle.

3. Qu’est-ce que la croix des Promesses?

– croix de Jérusalem.

– signe de tous les guides et scouts dans le monde entier.

– les 4 branches symbolisent les 4 éléments (terre, eau, feu, air, les 4 points cardinaux, les 4 saisons.

– évoque Jésus Christ qui a donné sa vie pour nous.

4. Récite le texte de la Promesse

5. Qu’est-ce que la Bible?

– La parole de Dieu, qui a quelque chose à nous dire et qui nous relie à tous les chrétiens.

6. Récite notre loi et notre devise.

7. Quels sont les ingrédients nécessaires à la préparation des Promesses?

8. A quel moment célèbre-t-on les Promesses? à 3h du matin, le dernier jour du camp, à la moitié du camp, …

9. Quelle cérémonie pour les Promesse?

10. Quel est le sens de la Promesse? Pourquoi une Promesse?

– Promesse (définition du Robert): action de promettre, ce que l’on s’engage à faire.

Promettre: s’engager envers quelqu’un à faire quelque chose, à donner.

Promesse scoute/guide : étape de progression et d’engagement important dans la vie scoute/guide; expression claire et publique de ce que l’on veut apporter à la troupe/compagnie; engagement à vivre selon les valeurs humaines inspirées de Baden Powell et selon la vie de Jésus.

 

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